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L’éducation dans les situations d’urgence (ESU)

En temps de crise, l’éducation représente une bouée de sauvetage pour les enfants et leurs familles. Elle peut aider à protéger leur santé physique et mentale, elle leur permet de continuer à apprendre et à se développer et leur offre un sentiment de normalité et l’espoir d’un avenir meilleur. Mener des interventions d’éducation dans les situations d’urgence (ESU) de qualité en temps opportun requiert d’avoir un personnel doté des compétences adéquates, que notre programme de perfectionnement professionnel (PPP) sur l’ESU vise justement à développer.

Les fondamentaux de l’ESU

Une formation animée de 50 heures, qui a pour but d’inculquer aux membres du personnel des bureaux nationaux en charge de l’éducation et de l’ESU les compétences fondamentales pour pouvoir participer au lancement, à la conception et à la mise en œuvre d’une intervention d’ESU dans leur contexte.

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ESU en ligne – Niveau intermédiaire

Une formation en ligne autodirigée de 200 heures de niveau intermédiaire élaborée en collaboration avec diverses organisations, dont l’INEE, Plan International et la Fondation Lego.

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Certificat d’études avancées (CAS) sur l’ESU

Une expérience d’apprentissage mixte exhaustive de 450 heures accréditée par l’université de Genève.

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Cette formation est très instructive, bien construite, hautement pertinente par rapport aux programmes et basée sur les réalités du terrain que j’ai pu constater. Les connaissances peuvent facilement être transférées à d’autres contextes.
Un(e) participant(e) au programme sur l’éducation dans les situations d’urgence

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